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面临美国中学的六大学业挑战,如何知己知彼?
  • 发布时间:2020-02-02
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  • 面对美国高中的六大学术挑战,如何认识你自己?

    毕业季节一天天过去,毕业季节慢慢临近。我想知道你是否准备好在美国上高中了。我不知道你对美国高中和国内高中完全不同的选课安排、教学解释、思维方式、作业和评分制度了解多少?我不知道你是否准备好接受这种新的学习模式。今天,我们将为你梳理美国高中的六大学术挑战,努力了解你的敌人和你自己,这样你就可以毫无失败地战斗。

    1。语言障碍是出国留学的最大困难。老师教所有的英语,并使用许多专有名词。学生不了解课程内容,跟不上进度,导致学习效率低,缺乏与师生必要的日常学术交流。

    2。学术体系的差异“中国高中的学术体系和评分体系相对单一。通常,学生只需要参加讲座,期末和期中考试决定了学生的学期总成绩。除了通常的家庭作业和考试之外,美国高中还有许多额外的实验、项目和课堂演示,这些都会影响结果,而且家庭作业的格式和要求与我们以前所知道的非常不同。

    3。课程选择挑战

    也许许多学生以前没有选择自己的课程。它们都是由全班和年级安排的固定课程。然而,美国的高中要求学生根据课程的基础自由选择课程。同级学生有不同的高级课程。与此同时,学生还需要平衡自主选择课程的难度和科目,同时考虑到平均成绩和学习高级课程的机会。

    4。频繁的家庭作业

    每个人都注意到美国高中的家庭作业种类繁多,每一项都被计入总分,这就要求学生高质量地完成每一项家庭作业。这是对学生能力和毅力的巨大挑战。

    5。“考试难”平时独自学习已经非常困难和具有挑战性,更不用说考试了。即使平时认真听讲,考试前认真备考也会因考试技能缺乏、专有名词缺乏、读写问题效率低下而影响学生的成绩,导致考试结果不尽如人意。

    6。缺乏“去美国读高中”的计划意味着没有父母、老师和班主任来监督和检查学生,并为他们计划他们的学习。学生需要提前预习难课,有明确的GPA目标,并有四年完成高级课程的高级计划。只有这样,他们才有机会奔向理想的大学。

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