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盘点最容易混淆18种专业,或许有你的意向专业!
  • 发布时间:2020-02-07
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  • 公共服务管理专业(如卫生服务管理方向)要求学生具备一定的基础医学知识,重点培养适合教育、科技、体育、环保、社会保险等公共服务机构行政部门管理工作的应用型人才,特别是医疗卫生领域的应用型人才。主要科目是公共管理。

    政治学与行政学:主要培养具有一定马克思主义理论素养、政治学与行政学基础理论和专业知识的人,能够在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体从事教学、科研、行政管理等方面的专业人才,以及适合党政机关、人大、政协等单位党政管理的实用人才。

    5。海洋技术航海技术

    海洋技术:研究方向是海洋勘探和海洋环境监测,包括深海挖掘、海水淡化以及海洋生物资源、矿产资源、化学资源和电力资源的开发利用。以海洋科学为研究领域,以自然部分为重点,属于科学范畴。

    导航技术(Navigation Technology):研究船舶如何在理想路线上安全、经济地从一个地方导航到另一个地方的理论、方法和艺术,包括导航和导航定位、船舶操纵和避让、船舶类型和性能结构、船舶设备和附件、助航设备和设施、海洋水文和气象学、港口和航道工程等。以海上交通为研究对象,以工程部分为重点,属于工程范畴。

    6。信息与计算科学计算机科学与技术电子科学与技术

    信息与计算科学:注重数学基础,需要具备良好的数学素养,掌握信息科学与计算机科学的基本理论和方法,主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。

    计算机科学与技术(Computer Science and Technology):属于电子信息类,培养精通计算机科学与技术的高级专业人员,包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发、应用和教学。该课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。

    电子科学与技术专业:培养从事各种电子材料、元器件、集成电路,甚至集成电子系统和光电子系统的设计制造,以及该领域相应新产品、技术和工艺研发的高级工程技术人员。

    7,通信工程信息工程电子信息工程电子信息科学与技术光学信息科学与技术

    通信工程:部分通信领域。通信工程专业主要研究通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理和计算机通信的基础理论和技术。

    信息工程:部分信息处理。信息工程研究信息感知、信息处理、信息传输、信息表示和信息应用的基础理论和专业技术。侧重于多媒体信息的应用和系统建设,针对当前互联网时代、云技术和大数据处理,从软件方面构建和实现了这些系统。

    电子信息工程(Electronic Information Engineering):它更喜欢使用现有的电子元件来制造电子系统,同时它专注于电子系统的制造、软件编程和可靠性。它侧重于系统的架构和集成。

    电子信息科学与技术(Electronic Information Science and Technology):专注于电子信息系统制造、信息处理技术和微系统的小型化,是科技领域小型化、智能化和网络化发展的重要专业

    网络工程专业主要培养复合型网络工程技术人员。本专业学生接受计算机及网络系统相关工程和应用专业培训,具备研究、开发、应用和集成计算机网络工程应用系统的基本能力。这是一个工程专业,有利于计算机信息的理论和应用。毕业后,该专业的学生可以在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事网络相关领域的教学、科研、技术开发和管理。

    9。风景园林风景园林园艺

    风景园林专业:我与植物有很多交往,毕业时获得了农学学位。风景园林侧重于小规模景观设计、景观建设管理和景观植物应用,以及小规模绿地的规划、设计和建设管理。培训目标是从事生态规划和建设管理。

    风景园林专业:注重规划设计,工程学位毕业奖。风景园林侧重于大型景观规划、旅游规划与设计、景观历史与文化管理、城市公共空间设计与景观规划、景观决策、管理与咨询,一般倾向于规划与设计。培训目标是在规划设计机构和工程公司工作。

    10。自动化电气工程及自动化

    自动化专业:主要培养掌握各种现代生产监控、控制和管理技术以及各种现代信息采集、处理和应用技术的创新应用型高级专业人员,从事工业过程控制、运动控制、检测和自动化仪器、制造自动化等领域的系统分析、设计、研究、开发、集成和操作。

    电气工程与自动化专业:主要是一门以电气领域为背景,集电气、控制和电子于一体的跨学科学科。培养具备电能生产、传输、分配和使用基础知识,从事系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、测试分析、研发和电子计算机技术应用等领域工作的高素质“复合型”高级工程技术人员。

    11、临床医学专业、中西医专业、基础医学

    区别在于三个字“中西医”。临床医学专业的名称与中西医临床医学专业相似,但其专业性质、学习内容和毕业后的工作方向不同。

    临床医学专业的主要学习课程模块包括基础医学和临床医学知识与技能等。毕业后,经定期培训合格,并通过临床执业医师资格考试。他们的主要就业目的地是综合医院。

    中西医临床医学专业培养中西医结合的医生。该专业的学生将学会同时掌握中医和西医两套“技能”。主要学习课程模块包括基础中医、临床中医、基础医学和临床医学等知识和技能。主要就业目的地是综合医院中西医结合科或中西医结合医院。

    基础医学专业:教育体系简短,强调医学的基本理论和技能。主要研究的是病理学,即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防和治疗。它主要是实验性的,其学科内容是生物学、医学和药学的交叉学科。毕业主要从事科研院所和医院的研究、教学和实验工作。

    12、5年制临床医学、7年制临床医学、8年制临床医学

    5年制临床医学:可获得医学学士学位,可培养基础医学和临床医学的基础理论和医学预防的基本技能,可培养通用医学人才

    生物技术专业:科学。培养应用自然科学和工程原理加工微生物、动物和植物,为社会提供产品的高层次专业人才。重点是培养应用型研发人才,有实验室培训和企业实践等环节。培训目标是在医药、食品、农业、林业、畜牧、渔业、环保、园林等行业的企业、事业单位和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理。

    生物学:科学。这是一门研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的科学。它特别注重培养基础扎实、慷慨大方的理论研究人才,并有实践经验。培养目标是在海洋生物化学、医药卫生、环境保护、分析检测、食品营养、酿造发酵等部门从事生物化学和微生物学的研究、教学、科技开发和管理。

    生物医学工程专业:这不是简单地添加“生物学”和“医学”。它属于工程专业,不是医学专业。主要研究利用电子信息技术结合医学临床提取和处理人体信息,不造成损伤或轻微损伤,研究人体系统在各个层次的状态变化,并利用工程技术控制这种变化。培训目标是从事现代医疗仪器、电子技术、计算机和信息技术等高科技行业的研究、设计、制造和应用,或在各医院从事临床工程和技术服务,或从事一般医疗设备的操作、使用、维护和采购管理,或从事计算机、通信和自动控制等相关领域的科研和教学。

    15,Chemistry Applied Chemistry Material Chemistry

    Chemistry Major:主要培养具有化学基础知识、基础理论和基本技能的高级专业人员,从事与化学相关的科学研究、教学、技术和相关管理。

    应用化学专业(Applied Chemistry Major):在培养化学专业基本素质的同时,也突出了学生运用所学知识和实验技能进行应用开发研究和工程技术研究的意识和能力。

    材料化学:属于材料科学。本文主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用及相互关系。培养学生具备应用化学和材料化学的基础理论、基础知识和实验技能,开展材料研究和技术开发,能够从事材料科学与工程及相关领域的研究、教学、技术开发和相关管理工作。

    16。环境科学环境工程

    环境科学专业:培训方向为环境规划与管理、生态工程等。培训目标是从事环境科学领域的管理和技术工作,如教学、科学研究、规划与设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等。

    环境工程专业:培养掌握环境科学与工程基础知识,具有清洁生产、安全工程、污染物监测与分析、污染控制工程设计和技术开发等能力的人才。培训目标是从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计、施工和环境管理。

    17,water works 水利水电工程

    water works:partial planning and management,隶属水文水资源研究所,专注于规划与管理,以及水环境保护和水管理。

    水利水电工程:部分工程建设,隶属于水利水电学院,部分用于水利枢纽的勘测规划、工程设计和建设以及河道管理。

    双方的培训目标是水利部水利局、勘察设计院和

    ?生物医学工程不是医学专业“事实上,生物医学工程不属于医学专业的管辖范围,而是真正的工程专业。毕业生不仅可以从事现代医疗仪器、电子技术、计算机和信息技术等高科技行业的研究、设计、制造和应用,还可以在各医院从事临床工程和技术服务,或者从事一般医疗设备的操作、使用、维护和采购管理。

    ?精算数学不属于数学“事实上,精算数学是金融保险学科的一个专业。精算师有无限的未来。他们可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、政府咨询和监管机构等机构从事承保风险评估、保险费率确定、再保险金额安排和偿付能力测试。

    ?数学和应用数学不仅是数学和应用数学专业的数学,也是连接数学与自然科学、工程技术和信息、管理、经济、金融、社会和人文学科的重要桥梁。因此,从该专业毕业后,可以胜任科研机构、政府机构和企业的相关技术工作和管理工作,或在生产、经营和管理部门从事实际应用、开发和研究工作。更重要的是,许多毕业生都在大型软件公司从事编程工作,而且不止一个“数学老师”可以去。

    ?信息资源管理与图书馆有关

    信息资源管理不是计算机专业,而是真正的管理专业。信息资源管理是一门贴近社会需求的新兴学科,毕业生适应性强,就业前景广阔。他们大多在高校、企事业单位、信息服务机构等从事知识管理、信息分析、信息利用和知识服务。

    ?信息和计算科学远离计算机

    信息和计算科学实际上被列为数学学科,远离计算机科学。信息与计算科学是一门以信息领域为背景,将数学与信息和管理相结合的交叉学科。它注重培养数学人才,不仅要有扎实的数学基础,还要掌握信息科学和计算科学的理论和方法。

    ?考古不仅仅是寻找历史遗迹,事实上,考古学专业的毕业生可以去高等院校、博物馆、文物保护等单位从事考古发掘和研究、文物鉴定和保护以及历史教学。因此,据说挖掘土地的艰苦工作不是我们考古学毕业生的唯一出路。

    ?哲学不仅仅是一个“老学究”,人们认为哲学是找不到工作的专业是错误的。哲学声称是“能让人变聪明的知识”。毕业生不仅可以去科研院所或国家机关从事科研工作或获得公务员录用,学校、科研机构、宣传、出版、新闻、文化部门等相关单位也是很好的选择。现在许多国家机关和职能部门也“看到”了哲学毕业生严谨的逻辑思维能力,这在他们的工作中非常重要。可以说哲学专业的就业范围很广。

    ?地质学不仅仅是采矿

    今天地质学在解决能源、资源、生态环境、预防自然灾害和开发新材料方面发挥着重要作用,而不仅仅是挖掘矿物。地质学专业的学生毕业后可以在能源、交通、采矿、冶金、建材等企事业单位找到合适的就业机会。

    ?地理信息系统不仅是地理学科

    地理信息系统不是地理的基础学科,它是“地理学”和“计算机技术”的交叉学科。毕业后,可在土地管理、城市管理、规划管理、交通运输、农业、电力、电信、环保、国防、军事、公安等相关科研单位从事信息系统的设计、开发、建立、维护和分析。

    ?环境

    事实上,该专业毕业生真正的就业方向应该是税收,如税务规划、资产管理、审计等。就业前景相当好。

    ?园林不仅是植物的专业,也是城市建设、森林公园管理和房地产建设中的景观规划和设计。毕业生可以去城市规划、城建、园林、风景名胜区、旅游、林业、环保等部门以及工矿企业、花木企业从事园林景观的应用研究、科技开发、生产技术和管理。在最近的人才市场上,景观设计人才是“热门需求”。

    ?心理学≠心理学家

    是的,心理学士学位培养心理学家的摇篮,但事实上,心理学专业仍然涉及很多方面,包括科研部门、高等和中等学校、企事业单位,以及公安局、劳改营、监狱、边防检查站等可能的地方。

    ?护理≠当护士

    除了当护士,从一个新专业毕业还可以从事临床专业,如执业护士、社区健康教育工作者、健康产品经理或顾问,甚至教师或健康报纸记者。

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